Habilidades Intelectuales para la Investigación C
jueves, 23 de abril de 2015
metodologia de la ciencias naturales
1.- El metodo del área de ciencias naturales, es el cientifico, ya que nos sirve para comprobar paso a paso un experimento empezando por la hipotesis que da inicio a nuetra investigación.
2.- Los supuestos subyacentes en este metodo es que nunca falle, es muy certero o por lo contrario se puede equivocar.
3.- Dentro de esta area es muy importante construir modelos debido a que gracias a ello podemos llegar a mejores resultados y objetivos difeentes. De esta manera podemos llegar a distintas areas de las ciencias naturales.
Equipo bautista.
2.- Los supuestos subyacentes en este metodo es que nunca falle, es muy certero o por lo contrario se puede equivocar.
3.- Dentro de esta area es muy importante construir modelos debido a que gracias a ello podemos llegar a mejores resultados y objetivos difeentes. De esta manera podemos llegar a distintas areas de las ciencias naturales.
Equipo bautista.
miércoles, 22 de abril de 2015
Conceptos /Lenguaje
El lenguaje, en esta ciencia es importante, pero no esencial , debido a que se enfoca mas en la experimentación, lenguaje visual.
Los conceptos que se usan, nos ayudan a tener una idea clara y concisa de la definición de esta ciencia.
Esta es una metáfora apropiada al área del conocimiento:
Las Ciencias Naturales.
Blog equipo de Natalia Mora Cortez
¿Qué es el conocimiento científico?
Es un proceso mediante el cual el
hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta
llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, verificable, preciso,
especializado y universal.
Se basa en conceptos, ideas y teorías que
explican y describen propiedades, principios, relaciones y leyes mediante
métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos científicos. Se caracteriza
por ser reflexivo, provisional, verificable y absoluto.
La ética en la construcción del
conocimiento científico.
La ética es la ciencia del comportamiento
moral y su objeto de estudio es la bondad en la cultura humana. En la ética
existen ciertas falacias, una de las falacias es la lógica que reduce el deber
ético del ser humano.
Dentro de la ética existen divisiones por
decirlo así, un ejemplo es la ética normativa, la cual se involucra en el estudio
de lo correcto y lo incorrecto del comportamiento humano. Otra parte de la
ética es la aplicada, la cual es vinculada directamente con situaciones
concretas, en las que se destaca la resolución práctica de las controversias
morales.
La
construcción del conocimiento científico en las ciencias naturales.
INTRODUCCIÓN
En este trabajo trataremos el tema del conocimiento científico en las ciencias
naturales, profundizando en: las aplicaciones y los alcances, los conceptos,
lenguajes y la metodología de esta área del conocimiento.
Las ciencias naturales son un conjunto de ciencias las cuales abarcan el estudio de toda la naturaleza, tiene como propósito explicar los fenómenos naturales de nuestro alrededor.
Las ciencias naturales son un conjunto de ciencias las cuales abarcan el estudio de toda la naturaleza, tiene como propósito explicar los fenómenos naturales de nuestro alrededor.
· * Conceptos y lenguaje
· *Metodología
· *Alcance y aplicaciones
· * Conceptos y lenguaje
Alcance y aplicaciones
La ciencia es un proceso que se
desencadena una gama de conocimientos acerca de la naturaleza, tiene como
propósito explicar los fenómenos naturales del mundo que nos rodea. Se basa en
hechos comprobables, enfrenta problemas prácticos tales como: trastornos
alimenticios, desastres naturales, extinción de flora y fauna, enfermedades
crónico degenerativas, etc. Las ciencias naturales son importantes ya que de
ella se derivan ramas como: la biología, astronomía, medicina, geología, etc.
Cada una de estas ramas tiene una especialidad misma que en conjunto nos ayuda
a resolver problemas cotidianos. Existen consideraciones éticas que limitan la
indagación de las ciencias naturales, como por ejemplo: el utilizar seres vivos
como sujetos de experimentación.
Conceptos de lenguaje
El lenguaje en las ciencias naturales no
solo se utiliza en la teoría del conocimiento sino que también se utiliza un
lenguaje gráfico sin embargo en lenguaje lingüístico es fundamental, ya que la
mayor parte del conocimiento se obtiene a partir del mismo, existen conceptos
clave los cuales facilitan el aprendizaje y el análisis de un tema en
específico, por ejemplo: fotosíntesis, anabolismo y metabolismo.
![]() |
| metabolismo |
![]() |
| Fotosíntesis |
![]() |
| Anabolismo |
Una metáfora que es apropiada para las ciencias naturales es un sol, en el cual el centro representa a las ciencias naturales y los rayos sus ramas y subramas.
Metodología
Los métodos que utilizan
las ciencias naturales para la investigación o experimentación de diferentes
temas son: el método científico, el axiomático, el inductivo, el método de
probabilidad estadística, etc.; estos métodos generan conocimiento ya que, por
medio de la práctica se va adquiriendo conocimiento de los mismos así como el
tema a investigar. En los métodos anteriores encontramos supuestos subyacentes
los cuales son las teorías que surgen de la experimentación del mismo. Den
igual manera los modelos de esta área generan conocimiento debido a que
desempeñan un papel importante ya que gracias a ellos se facilita el aprendizaje de las
ciencias naturales.
Conclusión
En conclusión las
Ciencias Naturales, son importantes ya que se adquieren habilidades y destrezas
que permite un mejor desenvolvimiento en la vida cotidiana y al momento de relacionarse
con el entorno, con el mundo del trabajo, de la producción y del estudio mismo,
en forma adecuada.
Integrantes del equipo: 2° "C"
Mora Cortez Natalia
López Barranco Maria Fernanda
Romero Tenorio Maria José
López Lozano Rodrigo
CIENCIAS NATURALES
¿De qué trata el área del conocimiento?
El area de conocimiento de ciencias naturales es el estudio de la naturaleza como son la vida, los cambios climáticos , nuestro entorno etc.
¿Qué problemas practicas puedes resolver mediante la aplicación de este conocimiento?
Los problemas que podemos resolver mediante la aplicacion de este conocimiente es la contaminación, la desnutrición y obesidad sabiendo alimentarnos correctamente y tener una dieta balanceada por la rama de la nutrición.
Nos ayuda demasiado saber sobre las ciencias naturales, es indispensable en nuestra vida cotidiana.
¿Qué hace que esta área del conocimiento sea importante para partir de las preguntas anteriores llegando a una conclusión?
Esta area del conocimiento es importante porque estudian la vida, lo que somos y lo que hacemos además que nos ayudara que soluciones de problemas como enfermedades o catástrofes.
Aparte son todo lo que nos rodean y conocer mi entorno es importante para nosotros.
¿Qué papel desempeña el lenguaje en la acumulación del conocimiento en esta área (ciencias naturales)?
El papel que desempeña el lenguaje en la acumulacón del conocimiento en las areas naturales, es que ayuda para saber sobre esta área necesita ser explicada y usada.
También sin ellos no tendríamos como explicar las ciencias naturales y seria algo malo ya que las ciencias naturales son nuestro entorno, seria como si no entendiéramos nuestro entorno.
¿Qué papeles desempeñan los conceptos claves y los términos que proporcionan los complementos básicos del conocimiento de esta área?
El papel que desempeñan los conceptos básicos se dividen en las demás ramas de las ciencias naturales y nos ayudan a entender de mejor manera todo lo que implican las ciencias naturales.
¿Qué metáfora es apropiada para esta área de conocimiento?
La metafora apropiada para esta area de conocimiento es un arbol: La semilla del árbol son los conceptos básicos el tronco son las bases que sostiene la ciencia y los frutos son las ramas en que se divide

¿Qué metodos se utilizan en esta area y que es lo que hace que estos metodos generen conocimiento?
Para el area de ciencias naturales, se utilizan los metodos cientifico,deductivo y axiomatico.
Y generan conocimiento por las teorias que generan y su pasos para entender y razonar.
¿Cúales son los supuestos subyacentes en estos metodos?
Los subyacentes de estos metodos son las teorias, creencias y en lo que se basan.
¿Qué papel desempeña los modelos en esta area de conocimiento?
El papel que desempeñan estos modelos es de suma importancia ya que sin estos modelo no se podria obtener conocimiento.
Para el area de ciencias naturales, se utilizan los metodos cientifico,deductivo y axiomatico.
Y generan conocimiento por las teorias que generan y su pasos para entender y razonar.
¿Cúales son los supuestos subyacentes en estos metodos?
Los subyacentes de estos metodos son las teorias, creencias y en lo que se basan.
¿Qué papel desempeña los modelos en esta area de conocimiento?
El papel que desempeñan estos modelos es de suma importancia ya que sin estos modelo no se podria obtener conocimiento.
EQUIPO DE JUAN CARLOS LOPEZ FRAGOSO
¿Qué es el conocimiento científico?
El conocimiento científico es el saber propio de la ciencia, se distingue del sentido común y se define por ciertas cualidades que le pertenecen: es sistematizado, organizado, está disponible a la comunidad científica, y se rige por las reglas del discurso científico. Éste debe ser responsable y verificable.


Equipo de Juan Carlos Lopez Fragoso.
El conocimiento científico es el saber propio de la ciencia, se distingue del sentido común y se define por ciertas cualidades que le pertenecen: es sistematizado, organizado, está disponible a la comunidad científica, y se rige por las reglas del discurso científico. Éste debe ser responsable y verificable.

Equipo de Juan Carlos Lopez Fragoso.
La ética en la construcción del conocimiento científico.
La ética de la ciencia con respecto a la sociedad es dividida en dos conceptos, la ética en las investigaciones científicas y la ética de los usos de dichas investigaciones.
Cuando un científico tiene una teoría, en la mayoría de los casos realiza un experimento para poder llegar a determinar la veracidad o falsedad de la misma.
El dilema se crea cuando aparece un experimento, dicho de alguna manera, inmoral.
De esta manera, el científico se ve obligado a decidir entre la realización del experimento a pesar de su condición inmoral para poder continuar el proceso de comprobación de su teoría, o bien no hacer la prueba y renunciar a la posibilidad de probar sus ideas.

Equipo de Juan Carlos Lopez Fragoso.
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